La formation de l’EFME

 

L'enseignement dispensé sera une formation de personnel pouvant assurer l’encadrement des missions géographiques, archéologiques et géologiques* (pour cette dernière spécialité, au sens recherches de ressources) pour le compte de l'Etat, d'autres Etats, de collectivités territoriales, d'institutions publiques ou privées françaises ou étrangères. La durée complète de la formation sera étalée sur un cycle de trois ans.

 

Cette formation sera donc progressive (elle permettra, au passage de chaque année, d’acquérir un certificat d’aptitude et un diplôme* qui valide au fur et à mesure l’acquisition d’une compétence de plus en plus élevée :

 

· année 1 = équipier

· année 2 = Coordinateur ou logisticien

· Année 3 = Chef d’expédition

 

Cette formation est structurée en deux parties :

 

A) une partie théorie

B) une partie pratique

 

La partie théorique sera majoritairement enseignée par des professeurs diplômés du CAPES, notamment en Histoire, géographie et géologie qu’il reste à recruter lorsque la création de l’école sera confirmée.

 

La partie pratique, elle, sera enseignée par les membres du Collège, selon leur spécialité et les disciplines dans lesquelles ils ont l’habitude d’exercer. C’est par ce moyen qu’il transfèreront leur expérience du terrain aux étudiants.

 

* Préparation d’un dossier de reconnaissance soumis au ministère de l’Education nationale

 

 

Les deux parties de cette formation s’étaleront sur les trois ans du cycle et sont sanctionnées chacune de manière différente au cours des trois années :

 

I. La partie théorique est sanctionnée par des examens en fin d’année qui, combinés, donneront les notes pour la partie théorique de l’enseignement.

 

II. La partie pratique, elle, incluant plusieurs formations pratiques (dont l’acquisition de plusieurs permis  et de certificat de capacité et  la participation à une expédition, en France ou à l'étranger), interviendra parfois au milieu de l’année d’enseignement (les cours pratiques subissant la sanction d’examen au cours de l’enseignement).

 

 

Les matières enseignées :

 

· Les langues                                                

 

Avec comme langue première le Français évidemment qui doit être parlé et écrit dans sa forme littéraire la plus poussée, mais aussi l’Anglais et l’Espagnol           (respectivement première et seconde langue parlées dans le Monde).

 

Viennent s’ajouter six langues mortes dont le Latin, le Grec antique, l’hébreu, le sanskrit, ...

 

· La Géographie

 

On trouve trois sections dans cette partie :

 

1) la géographie physique, qui étudie la physique du globe avec notamment l’hydrologie, la faune et la flore, les effets du climat sur les reliefs, etc.

2) la géographie géologique, qui étudie la nature des sols, les évolutions de celui-ci et bien sûr les procédés donnant naissance aux ressources naturelles, etc.

3) La géographie dite géopolitique qui étudie la nature juridique, sociétale et diplomatique des états du globe, leur relations à l’échelle internationale et les conséquences pour l’exploration.

4) Topographie et cartographie de lieux, formation géomètre - topographe.

 

 

· L’Histoire

 

On trouve deux sections dans cette partie :

 

A) l’histoire  postdiluvienne (de -7600 à nos jours)

B) l’histoire antédiluvienne (de la préhistoire à -7600 avant Jésus Christ).                                  

 

Chacune de ces sections étant elle-même découpée en sous-sections temporelles qui sont enseignées pendant les trois ans que dure la formation.

 

· La Géologie

 

On trouvera dans cette discipline une étude générale de la géologie mais il y aura aussi une sous-section climatologie (incluant la météorologie théorique et pratique) et une sous-section hydrologie (incluant l’hydrographie et la recherche de ressources naturelles).

 

Des formations théoriques et pratiques viennent compléter cet enseignement  :

 

· Les matériels et leurs applications sur le terrain

 

Détecteur de métaux - radar de sol - magnétomètre - caméra fibroscopique - aérostation photographique - photographie aérienne par ballon captif ou vol ULM - images satellites -  Radio CB et VHF - Internet par satellite - cartographie assistée par Ordinateur - Topographie géodésique et GPS - etc.

 

· L’étude des minerais, de la botanique :

 

Thermoluminescence  - radiocarbone - Spectromètre de masse - analyse chimique - etc.

 

· Le sport d’endurance

 

A côté de cela, une formation théorique et pratique sera dispensée dans de nombreuses disciplines sportives nécessaires pour l’exercice de cette profession :

 

· randonnée,

· alpinisme,

· Natation (crawl et brasse)

· plongée sous-marine (avec ou sans bouteilles)

 

Un certain nombre de permis sont à obtenir en parallèle (par le biais de sous-traitants) :

 

· permis A et B,

· monitorat de plongée,

· permis Bateau (côtier et hauturier),

· permis U.L.M (3 axes),

· radiophonie anglaise,

· Licence de tirs au poing et à la carabine,

 

A l'issue de chaque année un certificat est délivré, sanctionnant l'année d'étude, avec mention.

 

Les débouchés en matière d’emploi pour les étudiants ayant fini leur cycle, et sous réserve d’obtention d’offres d’emploi fournies par des employeurs institutionnels ou privés contactés toute l’année par NORDSUD :

 

· engagements dans des expéditions françaises et étrangères de toutes natures.

· Emploi de coordinateur d’expédition sur le terrain ou au sein des services d’un centre de recherches national ou à l’Etranger.

· Emploi de logisticien sur le terrain ou au sein des services d’un centre de recherches national ou à l’Etranger.

· participation rémunérée (salarié d’expédition) à une ou plusieurs expéditions financées par un client de l'institut.

· Emploi à l’Etranger par les structures scientifiques en place dans chaque pays, possibilité de se faire embaucher par une compagnie minière, d’eau voire même pétrolière.

 

La formation est payante mais le montant n’a pas encore été fixé car le cadre du corps professoral n’a pas encore été clairement défini. Cela ne comprendra pas l’hébergement et les repas mais nous escomptons sur une éventuelle convention avec l'état dans l’avenir et peut être - si nous y avons droit - au versement de la taxe d’apprentissage à notre Ecole pour atténuer cette facture voire la supprimer totalement pour l’étudiant dans l’avenir.

 

Actuellement, la conception du programme de formation est en cours.

 

Nous sommes en recherche actuellement de formateurs et de professeurs pour assurer l’enseignement de certains cours dispensé en salles (ou amphithéâtre) et en partie par Internet sous la forme d’e-learning.

 

Pour déposer sa candidature : efme[at] nordsud-institute.com

 

Attention !

 

Tout dépôt de candidature implique de joindre à votre CV une photo et une copie de vos diplômes scannée. Une vérification pourra être faite auprès des établissements scolaires et universitaires.